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发布时间:2019-08-07   来源:19463331伟德 作者:左云霞
   

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笔者作为一所中专学校的教师,对中专学校当下的招生难感触颇深。职校毕业生就业形势虽然一片大好,但是吸引力有限,每年招生时节需要全校教师齐动员花很大力气才能完成招生任务。送初中毕业生上职业是一件好事,不仅解决了困扰职校发展的“招生难”问题,而且为社会输送大批紧缺的技能型人才。

在五个样本省中,除西南某省外,小学阶段的择校比例都明显超过初中阶段。如果优质小学具备“小升初”的推荐权或者起到“筛选”信号的作用,那么,小学的择校就是关键的入学选择。

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课程是人才培养的核心,也是人才培养模式创新的重心所在。从课程结构上看,我国本科生教育课程仍然存在着过分专业化的倾向,加强普通教育课程,提高专业教育课程的质量和水平,仍是今后改革的方向。在普通教育方面,要进一步扩充普通教育的范围,使之涵盖自然科学、社会科学和人文学科三大领域,使学生对人类文化遗产有一个全面的概括性的把握。同时,也需要深化和加强专业教育课程,提高专业课的质量,着力培养学生分析和解决问题的能力。

 

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